Collège Afareaitu - Moorea
webmestre
Tahitien LV2
Histoire et Géographie
Mathématiques
EPS
Le coin des élèves
Le coin des professeurs
Rechercher
Agenda
Articles de cet auteur
- Division du temps, jours, mois, 14 novembre 2006
-
Division du temps, jours, mois
Division du temps
Les mois
| janvier | tenuare | | février | fepuare | | mars | mati | | avril | eperera | | mai | me | | juin | tiunu | | juillet | tiurai | | août | atete | | septembre | tetepa | | octobre | atopa | | novembre | novema | | décembre | titema |
- La numérotation, 14 novembre 2006
-
Pour les dizaines : unité + ahuru par exemple
10 = ho’e ahuru
20 = piti ahuru
30 = toru ahuru
etc...
Pour les centaines : unité + hanere par exemple
100 = ho’e hanere
200 = piti hanere
300 = toru hanere
etc...
Pour les millers : unité + tauatini par exemple
1000 = ho’e tauatini
2000 = piti tauatini
3000 = toru tauatini
etc...
- Mathématiques, 22 août 2006
-
Les professeurs de Mathématiques
- L’intendance, 22 août 2006
-
L’intendance
Jolina, la secrétaire de la gestionnaire, France, assure toutes les tâches de secrétariat.
Le rôle de la gestionnaire
Elle s’occupe de tout ce qui concerne le fonctionnement de la cantine :
faire les menus
acheter la nourriture
gérer le personnel qui prépare les repas, les sert aux élèves et nettoie la cuisine.
recevoir l’argent des parents d’élèves.
Elle passe les commandes de toutes les fournitures et des services et elle règle les factures.
Elle s’occupe de tout l’entretien des salles (...)
- La CPE, Conseillère Principale d’Education, 22 août 2006
-
Le rôle de la Conseillère Principale d’Education
La Conseillère Principale d’Education est responsable du service " vie scolaire ", c’est-à-dire du suivi des absences, de l’organisation du temps des élèves en dehors des cours : études, récréation et cantine.
Avec l’aide des professeurs, elle assure le suivi des élèves et de leurs résultats scolaires, Elle cherche des solutions pour aider les élèves en difficulté.
Enfin elle assure les relations avec les familles.
Avant d’être une Conseillère Principale d’Education, il (...)
- Les styles du surf, 18 août 2006
-
STAND UP : Se lever sur la planche et glisser sur la vague
TUBE : Rester longtemps dans la vague pendant 10 minutes
FLOATI : Aller sur la vague et essayer d’aller tout droit
SNAP : Aller vers la vague et faire 100°
TEE COFFE : C’est une vague bien creuse
- Les styles du body-board, 18 août 2006
-
Airollo : prendre la vague du côté qui commence à briser puis faire une roulade en l’air.
Airéal : aller vers la vague pour faire un saut puis revenir. 360 : aller vers la vague et tourner sur soi-même.
Floati : essayer d’aller sur la vague et essayer d’aller tout droit.
Snap : aller vers la vague et faire un demi tour.
Stand-up : se tenir debout sur son boogie.
ARS : faire un airollo et ensuite faire un 360° en l’air.
Drope : se tenir accroupie sur son boogie.
Tube : rester dans la vague tout le (...)
- Lexique tahitien, 12 mai 2006
-
Lexique tahitien
La langue officielle en Polynésie Française est le français mais la langue tahitienne est très courament utilisée et il n’est pas rare d’entendre une combinaison des deux.
L’alphabet tahitien ne comprend que 14 lettres :
5 voyelles : a, e, i, o, u
9 consonnes : f, h, m, n, p, r, t, v, ’ ( 6 ne sont pas des origines du tahitien : b, g, j, k, l et le groupe ch )
le symbole ’, appelé tui, est une glottale
Toutes se prononcent comme en français, à l’exception de :
e qui se prononce é
u (...)
- Questionnaire, 12 mai 2006
-
Questionnaire sur les personnages.
Questionnaire sur le lieu.
Questionnaire sur les étapes du schéma narratif.
Questionnaire sur les temps du récit.
Ecrire un conte polynésien.
Pour vous aider à répondre aux questions, vous pouvez relire le conte.
- L’auteur, 11 mai 2006
-
FONT, Thierry FONT pour parodier quelqu’un de célèbre...
Quoique depuis tout petit j’entende plutôt "Ainsi font, font, font, les petites marionnettes" ! Je suis professeur de français au collège d’Afareaitu de Moorea et de temps à autre, j’écris des contes ou des romans de genre fantastique pour mon plaisir et celui de mes élèves. "Petit Pierre et les Bonshommes de Neige" est un de mes tout premiers contes. Je l’ai écrit en 1992 pour amuser ma nièce et illustrer un de mes cours.Je le dédie à tous les enfants qui (...)